毕业论文和学术论文的主体结构相同，一般被概括为“三段式”，即绪论、本论和结论三个部分。这是一种常见的论文写作格局，也是人们在长期写作实践和共同思维规律的基础上形成的，所以说是一种能较好地组织材料、论证观点的写作形式。
但是，作为学位论文的本科毕业论文，在编写格式上还有别于一般期刊杂志发表的学术论文。一般期刊杂志发表的学术论文主要由标题、署名、摘要、关键词、绪论（引言）、本论（正文）、结论、注释与参考文献构成。除了一般学术论文的构成部分，学位论文还需有封面、目录、致谢、页眉页脚、中英文摘要等。
一、论文题目
题目是论文的“眼睛”，也是给读者初印象的关键。对题目的撰写要求，是要以最恰当、简明的词语反映论文中最重要的特定内容。中文题名不宜超过20个汉字。
题目的形式大体有两种，一种是只有一个标题，大多数论文的题目都属于这一种；一种是采用主、副标题的形式，一般是题名语意未尽，或题名太大，不能准确针对论文所指，即采用副标题补充说明。副标题可另起一行，用破折号与主题名隔开。主副标题字数没有严格限制，总的标准是精简易懂、突出主题。
好的标题往往是言简意赅的，使人看了标题后即对作者所写论文方向、内容有清晰的定位。最忌在标题上哗众取宠、冗长啰嗦、云里雾里、不知所云。
（一）常见的题名问题
1.大题小做
这种问题在学士学位论文中比较常见。究其原因，是选题过大且作者本身没有完成如此大选题的能力。如，一篇字的论文冠以“青铜器研究”为题目，而青铜器分不同时代、不同国家，又涉及铸造方法、造型、文化、审美等等多个方面，字的论文显然大题小做，内容完全不能支撑如此大的题目。
2.小题大做
有这种问题的论文题目也是作者没有把握好文题关系，应将与题目无关的略写或者不写。
3.连用同义、近义词
如“XXXXXX研究探讨”，“XXXXXX分析研究”。“分析、研究、探讨”为近义词，提名中保留其一即可。
4.拔高文章层次
有些文章只是一般的论述分析，谈不上研究，但作者却冠以“XXXXXX研究”作为题目。
（二）如何取题名
有几种常见的题名取法可供参考。
1.直接表述中心论题
这种标题的取法在学术论文、学位论文中最常见。它直接揭示论文的核心题旨，无多余修辞，使读者看一眼便能把握论文的中心论点。
此类题目常见的句式有：
“论……”
“试论……”
“试析……”
“浅析……”
“浅议……”
“浅谈……”
“……初探”
“……研究”
“……刍议”
“……比较”
“关于……的看法（建议/思考）”
如：《论民间美术的审美功能》、《论工艺设计制作中的环保意识》；《试论陶瓷艺术的形式美》；《试析茶文化符号在视觉传达设计领域的多元应用》；《浅析影响夜景油画的客观因素》；《浅议非遗文创产品的创新设计——以南京博物院非遗馆为例》；《浅谈市场经济条件下现代设计的特点》；《住宅建筑节能设计初探》、《地铁空间辅助性的导向设计初探》；《数字化技术在茶叶包装印刷设计中的应用研究》、《湘西地区少数民族服饰绘画研究》、《边景昭仙鹤题材绘画研究》；《任颐人物画刍议》；《中西绘画中的时空意识之比较》；《建筑结构设计中提高建筑安全性的几点思考》、《中国画若干问题的思考》、《从景观设计到数字媒体——关于跨专业创作的看法》。
当然也有很多没有用以上句式而直接表述中心论题的，如《中国古代绘画与雕塑中的人体结构》、《苏轼和文人写意》。
2.设问句
这是一种通过设问得到语气来揭示论文的观点及作者相应态度的取题方法。这类题目教易引起读者注意，也易突出中心论点。如《“瓷”，凭什么你是“中国”？》、《素描是一切造型之基础吗？》、《中国画为什么没有走向世界？》。
3.判断句式
这是用肯定的主观定语来表述主题和论点，也是论文常见的一种题目句式。如《学习艺术史论对创作大有裨益》。
4.文学性句式
这类句式常见于有主副标题类的论文，是用文学性语言来突出论文主题，使论题形象化，增加读者读下去的兴趣。如《谁剪江南一片春——试析恽寿平对北宋惠崇、赵令穰“江南小春”的图式之变》、《画里画外——对水墨人物画雅俗之“度”的探索》。主标题点明了中心内容，副标题充实了论文的具体内容。
二、作者署名和工作（学习）单位
学位论文的作者署名和所在单位在封面页，而一般发表于期刊、杂志的学术论文通常没有封面，其署名应在论文的总标题下面，表明研究成果的著作权人，对论文的内容、观点等负全部责任。
作者姓名应写在标题之下中间或稍偏右的位置。作者的工作（学习）单位等信息标于个人署名的前面。
三、摘要
摘要是对论文的主要内容不加注释和评论的简短陈述。
在论文撰写过程中，摘要是在论文初稿完成后撰写的。摘要的文字语言不要求华丽，只要求准确性和客观性。
中文摘要的字数一般是论文的5%左右，最多不宜超过8%，而一篇学士论文的摘要字数一般不宜超过~字，单独成段，不分段。
摘要应使读者不阅读论文的全文就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。而在毕业论文答辩中，论文评阅的教师和答辩委员会成员往往通过阅读论文摘要，结合论文题目、目录标题、参考文献，就可初步判断出论文的大致水准。所以，摘要的撰写很重要。那么，摘要写什么？不写什么？怎么写？
（一）摘要写什么
1.从事这一研究的目的和重要性。
这是论文写作的出发点，为什么要写这篇论文？有哪些问题值得