音乐课
艺术一
泼洒艺术
课程主题：行动绘画艺术元素：颜色课堂学习目标：学习不同的绘画技法以及工具；学习抽象艺术；发展大动作技能课堂主要活动：小朋友将体验行动绘画，并用不常用的工具来创作一幅抽象艺术。关于行动绘画：行动绘画的名称来自美国评论家H·罗森伯格的评论，形容它是无形式的、即兴的、动感的、有生命力的、技巧自由的艺术，画面呈现的已经不是一张画，而是画布上的行动过程，画面成了画家行动的场所和行动的记录，观众可以分享到画家创作的经验和过程，使得留在画面上纵横交错的颜料组成的图案具有激动人心的活力，是画家情感流泻的直接记录。
艺术二
点彩艺术
课程主题：彩色塑性粘土：点彩艺术艺术元素：点/颜色课堂学习目标：学习粘土揉成球形、使用粘土创作一幅画、学习分类课堂主要活动：小朋友将学习点彩艺术，并通过将粘土揉成小球来创作一幅浮雕像。
关于点彩艺术：即新印象派或称新印象主义，是继印象派之后在法国出现的美术流派。19世纪80年代后年期，一群受到印象主义强烈影响的画家掀起了一场技法革新。他们不用轮廓线条划分形象，而用点状的小笔触，通过合乎科学的光色规律的并置，让无数小色点在视者视觉中混合，从而构成色点组成的形象。代表画家有修拉、西涅克等。
往期回顾
●美吉姆音乐课：我不是要你乖
●音乐教材完全使用指南来啦！
●“妈妈，我怕颜料脏”。
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美吉姆教育理念?孩子出生后前七年的经历和体验
对其一生有着深远的影响
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?孩子在早期阶段
树立自信和自尊是至关重要的
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?“非竞争性”环境
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