年11月21日，由衡水高新区管委会下发通知，衡水亿童幼教服务中心组织幼儿园艺术课程骨干教师研修班。来自衡水各县市的幼儿园近多名骨干教师相聚在衡水前进街小学多功能厅，共同学习、一起体验，亿童音乐、美术课程，现场老师们实际操作，交流教学心得，甚是火热！
上午美术现场?亿童公司的优秀培训讲师郇磊老师就《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的理解与实践进行了深入的讲解。上午，郇磊老师以《指南》为切入点，开展了《走进艺术，解读“指南”—整体提升幼儿园美术活动质量》的专题讲解。1
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问题来啦~~~
怎么样通过一张A4大小的白纸套过自己的身体呢？
小小的互动，激发了老师们的丰富的想象力！
看看我们老师的神操作吧！
为了老师们培训效果更加，进一步强化大家的感受认知，郇磊老师引导参训老师们围绕春夏秋冬不同季节作为鲜明对比来操作，自主探索美术作品不同技法的表现方式。现场，大家积极操练实践，创作出一幅幅充满创意与个性的作品。
精彩瞬间
精彩瞬间
结合大班美术欣赏活动示范课《向日葵》的现场展示，带给参训老师们新的美术教学体验，让大家认识到：在《指南》的引领下，组织美术活动的关键是要丰富幼儿的感知经验，重自主，重感受，让孩子用自己理解的方式表达自己的真实感受；孩子创作美的过程其实是孩子在“玩”的过程，教师要做的是提供大量的材料，让孩子自信大胆地“玩”美术。示范课展示的过程中，郭老师灵活轻松的引导、老师们富有个性的画面表达都给我们留下了深刻的印象。
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留个纪念
下午音乐现场
互动游戏下午陈老师从“乐器活动教学组织要点、乐学节奏，奏响节奏活动“四部曲”、乐器活动材料综合使用大考核“等方面展开研讨，老师们针锋相对、各抒己见，形成了浓厚的教研氛围。老师们在执教打击乐教学活动中要注重引导幼儿倾听音乐，启发幼儿感受乐器本身的特点，使幼儿进一步体验“怎样配更好听”。
老师们围绕“让打击乐活动焕发活力”进行了深入学习和研讨，本次音乐培训以打击乐活动为切入口，将乐器的使用、规则和如何配乐贯穿教研活动始终，在互动式研讨中促进教师打击乐教学能力的发展。
整个亿童课程骨干班的气氛相当热烈，参训老师们的活跃和激情深切地表达他们出对幼教事业的热爱，以及对做好美术活动和音乐活动的信心与憧憬。相信，她们一定会将本次骨干班的所学融入到以后的美术、音乐教学活动之中，带给孩子不一样的艺术体验，并给孩子一个开心快乐的童年。
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