《水命》饰演：猛子
2.4从语言表达上培养思维。卡耐基在《口才训练秘诀》中说过："一个人获得事业的成功的机会，取决于15%的技术知识，85%的人类工程――人格和领导能力。而后者又主要表现在他表达自己思想的能力和激发他人热忱的能力。"这就充分肯定了语言表达能力是提高素质、开发潜能的关键因素之一。要知道语言是表达思维的一种重要方式。在课堂上，老师通过语言将思维传达给学生，同时也需要学生通过语言将思维反馈给老师，同学之间也需要通过语言来相互交流和学习。然而高中生的内心世界逐渐的复杂起来了，更多的时候不愿轻易敞开自己的心怀，很少主动提出问题或回答问题。有时候被老师提问到，也是一副难为情的样子，有些话含在嘴里，只有自己能听到，生怕自己说错了招来别人的嘲笑，老师和同学都无法明白他所要表达的意思。这样很可能就会让一个错误的想法蒙混过关，或者也会让我们与一个优秀的想法失之交臂。在这种状况下，学生思维得不到体现，也得不到及时有效的评价。慢慢地学生在课上就会不愿意思考问题，时间长了，就会形成课堂气氛沉闷，教师唱独角戏的局面。在这种局面之下，学生的思维必然会受到限制，师生之间也没有办法做到有效地沟通。