前方的体例：
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四年级上册第八单位学问梳理填空，附谜底
视频：
视频：四年级上册课文25《王戎不取道旁李》生字进修
视频：四年级上册课文25《王戎不取道旁李》课文解说
视频：四年级上册课文26《西门豹治邺》生字进修
视频：四年级上册课文26《西门豹治邺》课文解说
视频：四年级上册课文27《故事二则》生字进修
视频：四年级上册课文27《纪昌学射》课文解说
视频：四年级上册课文27《扁鹊治病》课文解说
视频：四年级上册《语文场地八》
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
戎装试验诸侯比赛惟恐智慧聪慧戎机各位唯独
二、比一比，再组词。
戎(戎装)尝(试验)诸(各位)竞(比赛)唯(唯独)
戒(戒尺)*(*员)绪(眉目)竟(居然)维(接连)
三、多音字组词。
看：kàn瞥见kān护理
四、用符合的词语填空。
(聪慧)的儿童
五、写出近义词。
例：信赖——敬佩
信然——（果真）唯独——（惟有）
比赛——（比赛）各位——（诸君）
六、写出反义词、
例：苦——甜
比赛——（调和）唯独——（众多）
七、把上面的词语增加完好。
聪慧（伶）（俐）足（智）多（谋）（冰）（雪）聪慧
伶牙（俐）（齿）（敏）而好（学）天性（聪）（颖）
请抉择以上词语填空。
1、这个女儿童聪慧智慧，众人都很喜好她
2、草船借箭的故事表现出诸葛亮的神机妙算。
3、她看似冰雪聪慧，本来不过但是徒负虚名罢了。
4、在这四周楚歌里，凭你如何能说会道，也只得按照了。
5、成语雅量释然源自《晋书·李寿载记》：“敏而勤学，雅量释然。”
6、不过霍元甲天性聪慧,意志惊人,功艺长兄亢进,在伯仲当中出类轶群。
八、依据课文体例答复题目。
1.着末一句“取之，信然”的“信”是甚么真理？
信：诚笃，不坑骗。信然：确实如许
2.“树在道边而多子，此必苦李。”真理是
树长在路边再有这么多的果子，确定是苦李子。
3.“人问之”，他人问王戎的是甚么题目呢？
树上那末多果子，他人都去摘，你为甚么不去？
4.给这篇白话文加个符合的题目。
道边苦李
5.这个故事给你如何的启迪？
通告咱们要小心观看，特长思虑，能依据干系观看停止推理判定，不犯不需要的过错，少走弯路。
6.请归纳王戎具有了哪些卓越教养？假使你那时假使在场，听了王戎说李子是苦的，你会如何想？如何做？
如“特长观看”“勤于思虑”等词语。我假使那时在，我也会猜疑，假使信赖他的话，也会去证明一下，究竟是不是苦的。
参考谜底：
课文26西门豹治邺
一、读拼音，写词语。
猎豹交代受室子妇富翁并吞强迫俘虏干旱徒步
二、比一比，再组词。
豹(花豹)派(交代)娶(受室)媳(子妇)妇(妇人)
豺(虎豹)旅(游历)聚(团聚)息(憩息)归(回归)
淹(并吞)逼(强迫)浮(浮萍)旱(干旱)徒(徒步)
掩(遮蔽)逼(传神)俘(俘虏)早(早晨)徙(迁移)
扔(扔球)饶(饶命)骗(坑骗)灌(灌溉)溉(灌溉)
仍(仍旧)浇(浇花)偏(偏僻)罐(铁罐)既(既然)
二、多音字组词。
提：tí索取dī堤防
打：dǎ妆扮dá一打
四、近义词。
经管—(管理)荒凉—(荒漠)旱灾—(干旱)烽火稀有—(荒无烽火)
妆扮—(化装)匆促—(匆促)讨饶—(讨饶)面如死灰—(心惊胆战)
五、反义词。
荒凉—(热闹)官绅—(平民)烽火稀有—(熙来攘往)
匆促—(平宁)如意—(悲观)面如死灰—(心惊胆战)
六、选词填空。
经管管理
1、师长不在时，由班长(经管)班级。
2、为了保证奥运会的成功停止，通往赛道的道路都操练了交通（管理）
七、用符合的词语填空。
(眼巴巴)地看着(年青优美)的女人吓得(面如死灰)
(年青)的女儿童田园（荒凉）
八、把上面的词语增加完好。
（面）（如）土色不（动）声（色）（道）（貌）岸然
（一）（本）庄重灰头（土）（脸）描写（匆）（匆）
怒（目）圆（睁）（悠）（然）自豪面面（相）（觑）
九、请依据真理，写出响应的词语。
1、①负责某项处事使成功停止②顾问并管束（人或动物）。(经管)
2、因无人经管而长满野草。(荒凉)
3、指人家或居民特别少。(烽火稀有)
4、使面貌和穿着悦目；妆扮。(妆扮)
5、火速仓促。（匆促）
6、描述非常耽心或畏怯。（胆战心惊）
7、神色跟土的颜色同样，没有赤色。（面如死灰）
8、央讨原谅。（讨饶）
9、把水运输到田园里。（灌溉）
十、依据课文体例答复题目。
1．对文中画线句领会准确的是(C)
2．关联全文想一想，西门豹废止迷信妙在那处？(ACD)(多选)
3．你感觉西门豹是个甚么样的人？(ABC)(多选)
4.读了课文，你想对西门豹说些甚么？
感谢您啊，您为老百姓废止了迷信，惩办的官绅恶霸，率领老百姓开掘沟渠，引漳河的水灌溉农田，整理了邺地的水利，使邺地的经济获得进展，老百姓的日子好于了，您真是老百姓的更生父母啊，老百姓的好官！
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
对拜贵爵肤色对付剂量骨髓纪昌方向成绩拴住
二、多音字组词。
拜：bài拜会bài拜拜
骨：ɡǔ骨头ɡū花骨朵儿
教：jiào教员jiāo教课
纪：jǐ姓纪jì世纪
三、近义词。
拜会—(拜会)喜好—(喜好)巧妙—(巧妙)该当—(理当)
严峻—(严厉)急遽—(匆促)先进—(升高)
百步穿杨—(百步穿杨)
四、反义词。
喜好—(腻烦)巧妙—(阴毒)严峻—(轻细)如意—(悲观)
先进—(妥协)
五、用符合的词语填空。
(巧妙)的医术(紧紧)地盯住
(睁大)眼睛(全神贯注)地盯着
六、把上面的词语增加完好。
(聚)(精)会神废(寝)忘(食)(勤)(学)苦练
闻鸡（起）(舞)(凿)(壁)偷光(囊)(萤)映雪
专注(致)(致)(全)神(贯)注(悬)(梁)砭骨
七、请依据真理，写出响应的词语。
1、敬辞，拜会；会员（从宾客方面说。）(拜会)
2、①暗示揣摸兼耽心。②暗示揣摸、推想。(生怕)
3、对他人的谈话步履暗示立场；暗示意见。(理踩)
4、用热的湿毛巾、热沙或开水袋等放在体魄的部分来调节疾病。(热敷)
5、骨头前的像脂肪的物资。(骨髓)
6、用不上气力，没有能耐或能耐达不到。（能干为力）
7、①暗示水平高。②差未几；配得上或能够相抵。（相当）
8、集结精力、集结注重力。（全神贯注）
9、暗示出人预料。（居然）
10、①屡屡都射中方向。②比方办事有充足把握，绝不失落。（百步穿杨）
八、依据课文体例答复题目。
1.写出词语的近义词。
紧紧—（服膺）全神贯注—（目不斜视）
2.凭据词语“百步穿杨”的组织模式，写出两个词语。（专注一意）（有板有眼）
3.用文中的一个词语来描述纪昌学射的流程，这个词语是（坚决不懈），跟这个词意相悖的词语是（半路而废）。
4.飞卫为甚么先要纪昌研习目力呢？
由于办事要从根本功练起。
5.这则寓言给咱们的警示是甚么？
进修要坚决不懈，吃苦进修才具校友所成。但进修也要采取科学的法子。
6.读《扁鹊治病》故事：小病不治加深，曲突徙薪，这便是防——这便是这个小故事带给咱们的大路理。
假使能穿梭时空，你想对临死以前的蔡桓侯说甚么？
蔡桓侯，假使你是国君，扁鹊是那样知名的大夫，你如何把他当庸医同样看呢？如何猜疑他想显示自身的巧妙呢？他屡屡暗示你，你如何就那末顽强地感觉自身没病呢？小病终归因没有实时调节成了不治之症，这都怪你自身啊！我想你必定也在懊悔吧！
参考谜底：
一、读拼音，写词语。
荒凉名流巫婆师傅淌水灌溉叩拜敷药骨髓拴住
二、比一比，再组词。
管(经管)旱(旱灾)迎(迎新)求(讨饶)成(收获)
官(官兵)灭(灭火)应(许可)救(救星)诚(竭诚)
扮(妆扮)急(匆促)麻(费事)河(河伯)恐(生怕)
分(隔开)忘(忘却)马(马路)合(合营)巩(坚硬)
三、多音字组词。
看：kàn瞥见kān护理
提：tí索取dī堤防
打：dǎ妆扮dá一打
拜：bài拜会bài拜拜
骨：ɡǔ骨头ɡū花骨朵儿
教：jiào教员jiāo教课
四、填写近义词。
经管—(管理)荒凉—(荒漠)旱灾—(干旱)烽火稀有—(荒无烽火)
妆扮—(化装)匆促—(匆促)讨饶—(讨饶)面如死灰—(心惊胆战)
拜会—(拜会)喜好—(喜好)巧妙—(巧妙)百步穿杨—(百步穿杨)
严峻—(严厉)急遽—(匆促)先进—(升高)该当—(理当)
五、填写反义词。
荒凉—(热闹)官绅—(平民)先进—(妥协)如意—(悲观)
匆促—(平宁)如意—(悲观)严峻—(轻细)巧妙—(阴毒)
喜好—(腻烦)烽火稀有—(熙来攘往)面如死灰—(心惊胆战)
六、选词填空。
旱灾干旱
1、往年一冬无雪，涌现了稀有的(干旱)的气候。往年的(旱灾)使得农人的收入大大减小了。
严峻严厉
2、妈妈伤风有些(严峻)，大夫要她多憩息。
七、把上面的词语增加完好。
（眉）清（目）秀（亭）（亭）玉立明眸（皓）（齿）
文质（彬）（彬）（相）（貌）堂堂威严（凛）（凛）
榜大（腰）（圆）（浓）（眉）大眼白首（苍）（苍）
（鹤）（发）童颜（慈）（眉）善目步履（蹒）（跚）
从上头抉择准确的词语填空。
1、咱们的体育师长，浓眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上挂着那只白色的叫子。
2、憔，阿谁小女孩长得亭亭玉立，多优美。
3、老爷爷年近九十，仍然白发童颜，体魄健壮。
4、老头充满盘跚地走在路上。
5、化过妆的小美，明眸皓齿，安宁时判若两人。
6、这小伙子长得眉清目秀，一表人材。
7、此人边幅堂堂，肚子里却空洞无物。
8、老爷爷白首苍苍，体魄却很健壮。
9、在仇人的法庭上，王若飞威严凛冽，宁死不服。
10、别看他温柔敦厚的，但是心性一点儿也不好。
11、这位老头脸上老是挂着笑，看起来慈眉善目。
12、他膀大腰圆，很鼎气力。
八、按请求改写句子：
1、官绅跪地讨饶。
2、蔡恒侯派人问扁鹊，他为甚么不发言就跑掉了。
3、文成公主外传松赞干布死了，心坎很伤心。
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